. Programa de prevenció escolar: bon ús de pantalles

1

Al centre

Grup Aula

3. Salut i benestar
4. Educació de qualitat

El taller pretén oferir un espai de reflexió, sensibilització, prevenció, debat i aprenentatge, entorn les tecnologies digitals. A través de diferents activitats i dinàmiques interactives, es treballa la presa de consciència de l'ús i l'impacte d'aquestes tecnologies, com també els factors de protecció i la presa de decisions davant l'ús o abús problemàtic que els infants en poden fer.

Fomentar actituds responsables davant l'ús de les tecnologies i les eines digitals. Potenciar espais de reflexió individual i grupal, com també habilitats de debat. Estimular l'autonomia i el pensament crític, a més de la presa de decisions davant el món digital. Enfortir la cohesió de grup i el respecte mutu. Potenciar la presa de consciència sobre les habilitats i actituds saludables davant l'entorn digital.

Conceptes bàsics d'ús i abús problemàtic, factors de risc i de protecció, motivacions en l'ús de les tecnologies digitals (funcionalitat), impacte i alternatives fora de línia.


Autonomia
Responsabilitat

Abans de la sessió (per al professorat d'aula, si n'hi ha): Informar prèviament sobre la temàtica per a generar interès; propiciar un clima de respecte dins el grup; i identificar situacions delicades que sigui possible abordar de manera més intensa.




Clima d'escolta, respecte i treball conjunt; metodologies actives i vivencials; foment de la participació activa i lliure, creació d'espais de debat i reflexió personal.


Després de la sessió (per al professorat d'aula, si n'hi ha, per a consolidar continguts): promoure converses espontànies o dirigides per a reforçar els aprenentatges. Proposar activitats breus de reflexió. Detectar possibles demandes d'acompanyament individual. Facilitar la rèplica del taller o xerrada amb les famílies de l'alumnat participant per oferir-los continguts i eines davant el món digital.

Els tallers s'impartiran per diferents professionals