. Cuidar, fer i compartir: arqueologia de la vida quotidiana

Responsable/s
Museu Municipal de Ciutadella  
Sessions
1
Lloc
Can Saura Museu. C/ del Santíssim nº2
Máxim per aula
Grup Aula
Destinataris
ESO 1
ESO 2
ESO 3
ESO 4
Batxillerat 1
Cicle formatiu 1
Cicle formatiu 2
Objectius de desenvolupament sostenible (ODS)
4. Educació de qualitat
Descripció
El taller vol apropar l’alumnat a l’arqueologia de la vida quotidiana, una nova manera de mirar els objectes arqueològics. L’activitat consistìra en una primera part en la visitarem l’espai 0 del museu dedicat a les feines quotidianes, les cures i l’alimentació a la prehistòria de Menorca. I una segona part en la que realitzarem una activitat més dinàmica, a partir de petits grups, que ens ajudarà a debatre sobre el paper d’aquestes pràctiques quotidianes, tant de la prehistòria, com a de l’actualitat.
Objectius
Apropar l’alumnnat a la nova disciplina de la l’arqueologia de la vida quotidiana.
Mostrar com els objectes arqueològics poden tenir diferents interpretacions segons el prisma amb els que els observem.
Mostrar la importància de les activitats de manteniment per la pervivència de les societats.
Parlar de cures i socialització.
Definir les activitats de manteniment: que són, qui les realitza, per a què son importants.
Les activitats de manteniment a l’actualitat: els rols.
Apropar la prehistòria d’una manera més vivencial.
Conèixer el mètode arqueològic, els passos de la recerca i les eines utilitzades en la disciplina arqueològica.
Aprendre a identificar i diferenciar els objectes arqueològics a partir de les seves característiques i a relacionar-los amb les diferents etapes històriques.
Apropar-nos a la feina arqueològica com a mètode d'investigació del passat.
Interpretar les societats del passat a partir dels objectes.


Continguts
Conceptes:

Les activitats de manteniment: què són i per què són importants.
Les activitats de manteniment a la prehistòria.
Arendre a mirar els objectes arqueològics amb ulls nous.
Apropar la prehistòria als infants.
Parlar de les persones que van viure a la prehistòria per tal que l'alumnat puguin fer-se una imatge mental de com eren.
Parlar de la socialització a la prehistòria.
Parlar de rols a la prehistòria i l’actualitat.
Debatre sobre les activitats de manteniment a l’actualitat: són importants? Qui les realitza?


Actituds:

Fomentar el respecte i valor envers el patrimoni com a eina pel coneixement del passat comú i la creació del nostre futur.
Treballar la perspectiva de gènere i el feminisme.
Promoure la interacció entre el museu, el professorat i l'alumnat a partir de la participació activa i ordenada en el tallers.
Treballar l’esperit d’aprenentatge i el pensament crític.
Fomentar l’aportació intel·lectual individual dins l’espai aula i en grup.
Fomentar el respecte cap a la resta d'aula i les seves idees.
Fomentar el museu com un espai d'aprenentatge.
Promoure noves maneres de mirar la prehistòria.
Metodologia
Abans:



Durant:

El taller es realitza a Can Saura Museu i es divideix en diferents parts:
- Presentació de la tallerista
- Visita a l'espai 0 del Museu dedicat a l'arqueologia de la vida quotidiana
- Activitat de descoberta de l'arqueologia quotidiana, a partir de la interpretació de diferents objectes en petits grups i una posterior posada en comú.


Després:

Possibilitat de fer altres tallers amb el Museu prèvia sol·licitud,
Possibilitat d'ampliar l'activitat amb una segona sessió de debat a l'aula.
Recursos
MaterialEquipamentAporta responsableAporta centre
Rèpliques d'objectes 
Observacions

 
  Servei d'Educació: Plaça d'es Born, 7-2n Tel. 971 38 10 50 ext. 4345