. Visita a la part de prehistòria del Museu

Responsable/s
Museu Municipal de Ciutadella  
Sessions
1
Lloc
Can Saura Museu, C/ del Santíssim nº2
Máxim per aula
Grup Aula
Destinataris
Primària 3
Primària 4
Primària 5
Primària 6
Aula UEECO
Objectius de desenvolupament sostenible (ODS)
4. Educació de qualitat
Descripció
Visita guiada a la sala de la línia del temps del museu, per tal de tractar el tema de la prehistòria menorquina i explicar-ne les fases i característiques de cada etapa. Aquesta activitat té una durada d'una hora i quart i pretén apropar l'alumnat a la prehistòria a través dels objectes exposats i de diferents rèpliques que utilitzarem durant l’explicació.
Objectius
Donar a conèixer la prehistòria menorquina: les fases, les característiques, els monuments, la cultura material, les creences, la forma de vida de les comunitats menorquines.
Apropar-nos a la línia de temps: les etapes de la prehistòria.
Donar una visió global sobre els espais de vida i de mort documentats durant la prehistòria menorquina.
Mostrar la importància de l'arqueologia com a eina pel coneixement del passat.
Valorar els llegats artístic i cultural que ens han deixat els nostres avantpassats.
Aprendre de manera lúdica sobre la prehistòria de l’illa a partir de diferents experiències, materials didàctics i explicacions de personal expert.


Continguts
Conceptes:

La prehistòria de l'illa: etapes, característiques, manera de viure, cultura material, creences i rituals.
Apropar els estudiants a l'eix cronològic i a les etapes de la prehistòria menorquina.
Conèixer i identificar els principals monuments de la prehistòria menorquina.
Ajudar a crear una imatge mental dels nostres avantpassats.
Definir el talaiot.
Definir els recintes de taula.
Reconèixer els diferents tipus de cases que actualment coneixem de la prehistòria illenca.
Estudiar l’arquitectura prehistòrica.
Estudiar els espais de mort i els rituals i creences que coneixem de la prehistòria menorquina.
La declaració de Menorca Talaiòtica com a patrimoni mundial.
L'arqueologia com a ciència per a conèixer el passat.


Actituds:

Fomentar el coneixement i l’estima vers la prehistòria de l’illa.
Fomentar les sinergies entre alumnat, professorat i Museu.
Fomentar el respecte de l'alumnat cap a les idees i explicacions de la resta de classe, i de les persones externes a l'aula.
L’estima vers el patrimoni i la seva conservació: la conscienciació patrimonial.
Potenciar el pensament crític: treure conclusions raonades a partir de la informació donada i el treball desenvolupat.
Apropar el Museu a l'alumnat com un espai de tothom, d'aprenentatge i diversió.
Metodologia
Abans:

Es recomana realitzar l'activitat mentre es treballi la temàtica de la prehistòria menorquina o la prehistòria en general.

Durant:

La visita guiada es realitzarà a Can Saura i constarà de dues parts:
• Presentació del guia i del Museu de Can Saura.
• Visita a la sala de la línia del temps on a través dels panells i de diferents recursos didàctics explicarem la prehistòria de l’illa.


Després:

Possibilitat de realitzar altres tallers amb el museu prèvia sol·licitud.
Recursos
MaterialEquipamentAporta responsableAporta centre
Rèpliques d'objectes 
Recursos didàctics 
Observacions
El taller té una durada de una hora i un quart.

 
  Servei d'Educació: Plaça d'es Born, 7-2n Tel. 971 38 10 50 ext. 4345